Ti

@Ti

  • 爱来自刚从xjtu毕业的fudan新生😋

    Post #3 ❤️ 1 like
  • 更好了,你可以创造你自己的历史了,为想走你这条路的后人庇荫
    ————
    well这个算是比较宏大高调的叙事,一部分人能受到鼓舞,另一部分人会觉得我站着说话不腰疼。
    我只能想到反复尝试,用反馈的结果完善对世界的认识,长期试错长期进步。不过这个办法也不适合时间稍微紧迫一些的同学了......我个人没有很好的想法了

    Post #12 ❤️ 1 like
  • 确实,遇到的关键的事情,作出的关键的判断

    Post #9
  • 谢谢!很有启发!

    Post #8
  • 是能动的

    Post #5
  • reasonable
    有点前言的意思(doge)

    Post #4 ❤️ 1 like
  • 确实没有试过魔法,一直是大陆网络环境访问,以后试试

    Post #3
  • 你看看每个方向的毕业生,问下自己想活出怎样的人生,,

    Post #10 ❤️ 2 likes
  • 技术自嗨,这个词完美诠释了我对现在本科若干学辅建网站、建小程序、建软件的行动的理解 😄

    Post #14 ❤️ 1 like
  • 轰轰烈烈的西交大土門结束了......
    我们的土塬,会变成,什么样子......

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  • 感觉一两年前很火啊,我也是那会儿听到宣传来的,偶尔还看到同学刷你門,然后就没咋见到同学玩了

    Post #7 ❤️ 3 likes
  • 当时我的 prompt 方法是:把主程序代码放进去、把用户子程序放进去,让他告诉我这段代码在干啥看他能理解不(至少我当时印象里 llm 没搞懂,问题模型只是一个简单的 2D 板间层流流动传热问题,计算 Nu),或者直接让他帮我改。然后几个大模型那叫一个八仙过海啊 🤣最后还是我自己通过看大模型试错把代码弄得半懂了自己搞定了
    ————
    anyway,这应该就是我这辈子和 FORTRAN 的唯一交集了,我以后也不会用 FORTRAN 了,甚至因为研究生转码了也不太会和能动打交道了。能理解 FORTRAN 确实在那个计算机编程起步发展中的年代的重要价值吧,也许当时的它就像现在的 Python、Cpp 一样潮流,但是我似乎已经找不到它在现代的坐标了?有点幻想天降猛人把口耳相传的那些 FORTRAN 程序拿新语言重构——不说 Python,哪怕是 Cpp 呢?——给他彻底淘汰掉。当然,我大概也只能颅内高潮一下,除非真有人做了个可以替代祖传代码的新东西,在可预见的未来里 FORTRAN 还是能动学子们绕不过的坎
    至于培养方案和课程设置,一想到我们本科的很多课程都不是为学生而设计的,其实我就无奈地释怀很多了。我能理解但我真的不尊重。

    Post #6 ❤️ 2 likes
  • 不请自来,能动大四学生,之前从没学过 FORTRAN,但是本学期一门课大作业要用 FORTRAN。老师给的算例要改动一些条件(不是简单改参数),我试了国内外四个大模型,结果我发现 FORTRAN 是个 LLM 都搞不懂的申必语言 😄也不知道是不是我的 prompt 水平不过关?最后甚至逼得我把代码搞懂了这事才算完

    另外从看到 FORTRAN 代码后,我就决定在说到 FORTRAN 的时候始终开着大写并且坚持写完全称:这七个大写字母视觉效果和 FORTRAN 代码给我的视觉效果是一致的,而即使这样也没法把我作为一位生在 21 世纪的小辈对老资历 FORTRAN 代码的难绷程度表现出来

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  • szyd 🥺加油吧

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  • 保研的,想保去自己喜欢的地方;没保研的,想保研;稳西交的,想去华五;稳华五的,思考 tpu;稳 tpu 的,权衡国外...

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    update 一下 flyer
    欢迎关注,欢迎提问!

    Post #8
  • 有的兄弟有的,共建高校有 31 所

    Post #7
  • 没有听学长学姐说要做很多横向,他们企业命题都要审核很多遍,主要还是以标杆项目(纵向)及其衍生项目为主

    Post #5
  • 111

    Post #4
  • 😍 🥰

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  • 4b2cdbb29a6be901a8a63b2dd24d428f
    传一下他们的海报

    Post #5
  • ok

    Post #4
  • 转一下群里的学院简介
    上海创智学院系为培养中国人工智能领军人才而设立的全新高等教育机构。学院坚持“以学生为中心、以前沿为牵引”的培养理念,通过超高规格的师资、超常措施的培养、超凡条件的保障,探索具有中国特色的 AI 领军人才培养方案,致力于培养中国 AI 领军人才,打造世界人工智能创新高地。
    一、超高规格的师资
    聚集人才打造一流师资队伍 学院打造集聚全时导师、兼职导师、产业导师的一流师资队伍,紧密围绕“以学生为中心”开展教学、科学研究、人才培养的全方位全过程育人。目前,学院全时导师 69 位,平均年龄 36 岁,来自清北等顶尖高校的兼职导师有 150 余位,同时,储备来自运营商、腾讯、阿里、百度、商汤等头部 AI 企业,基流、Minimax 等新锐 AI 企业的产业导师 120 余位。
    整合资源构建导师组培养制 以导师组培养制为主,学术导师主要负责课程修读指导、科学素养培养和学术思维拓展;产业导师主要负责项目实践指导、产业思维拓展和技术前沿指导。学生可自主选择导师,也可结合研究方向提出将院外优秀专家作为导师的需求,就读期间可根据研究进展和需求更换导师和课题。实施 Tutor 指导机制,以全职导师、博士后和高年级博士生为核心团队,以学生需求为中心,全面指导、联合共创、即时响应、“面对面”协助。
    二、超常措施的培养
    学院构建“以学生为中心”的新型培养模式,培养面向科技前沿和产业主战场、具备前沿科研实战和产业创新创业实践经历、科技创新和产业发展紧缺急需、依靠现有高校体系难以独立培养的未来 AI 领军人才。
    加强家国情怀教育 学院成立上海创智学院党支部,为学生配备齐全思政教育队伍,由学院部门负责人担任班主任,负责统筹学生思政教育工作,由全时导师担任班导师,负责学生学习科研的指导和答疑解惑,专职辅导员负责班级的日常教育工作,通过组织院长面对面、红色参访等形式多元的主题教育,激发学生爱国情怀与使命担当。
    打造优质前沿课程 设置轻量级课程体系,学院共开设 14 门专业课程,包括 5 门核心基础课程和 9 门专业进阶课程,要求每位研究生至少选修 6 门课程。启动课程迭代机制,围绕理论、工程、应用三个横向维度,从课程的结构、内容、资源三条纵线,开展课程建设研讨。
    创新灵活修读方式 修读年限方面,学院提供灵活的修读方式,学生原则上第 1 年完成课程研修,同时允许学生结合实际调整学习计划,不设定强制性的学制和最低学习年限,完成培养方案、满足学位评定要求即可申请毕业答辩。学位评价方面,设定科学严谨灵活的学位评价标准,重点关注学术成果的社会价值或原创价值,对高挑战项目宽容失败。
    凝练前沿创新课题 学院坚持以国家战略为驱动,以前沿信号为引领,以产业价值为导向,在基础支撑方面,通过深入开展新一代自主智算体系、语料和世界知识的研究,构建全新的人工智能算力基础架构和语料数据的坚实基础。围绕需求牵引和问题导向,协同高校与企业积极开展国家重大任务,凝练学院标杆性攻关项目,开展全时导师和兼职导师的前沿课题工作。
    构建学术文化生态 以“创智讲坛”为龙头引领,以导师系列和学生系列作为两线支撑,探索构建“一体两翼”的学术框架体系,打造上海创智学院独有的学术文化。通过创智合作创新论坛、全时导师报告会、学生研讨会(Seminar)、兼职导师报告会等活动,拓展学生视野,促进学科交叉。
    三、超凡条件的保障
    区位优势 选址位于徐汇西岸北杨人工智能小镇,是国务院授予的全国首批战略性新兴产业集群,是上海乃至全国 AI 产教研最集中、最核心区域之一。学院新建使用面积 2.7 万平米的独立建筑作为教学与行政空间。
    算力支撑 学院已完成算力布局,满足日常教学和科研需求,近期目标建设万卡规模的算力资源。基于此,组织学生参与平台基础设施优化、集群验收测试等工作,让学生逐步具备前沿大模型研发所需的 AI 工程能力,培养 AI 基础设施人才。
    创业支持 将高水平投资机构和创业孵化机构纳入人才培养合作范围,通过打造包括学习设计创业目标、设计股权激励、寻找创业方向、融资等在内的创业课程、活动资源与实践,设立创业人才培养“专区”。鼓励博士生在学期间开展技术转化、创新创业,学生可向学院提出申请推动成果的概念验证和孵化转化,学院组织投资机构和孵化机构进行遴选,通过创投基金进行支持。
    生活保障 学院配备高性能的信息化基础设施,会议室、自习室、讨论室、共享空间、休息区、实验区等空间资源充足,同时配套提供食堂、商业、会议中心、体育场所等空间。学院与徐汇区和漕河泾开发总公司密切合作,提供生活配套和服务保障设施,为每位学生提供 30 平米左右单人公寓宿舍。

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  • 泻药,我现在也保研了,但是压力也不小,唉唉

    Post #10 ❤️ 1 like
  • 谢谢,目前大三,并不好,而且感觉到退休都不会好了 🥲

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  • 加油,相信会好起来的,记得一定要寻求帮助

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  • 确实,可惜鼠鼠上大学买的是游戏本,既不轻便也不续航还不性能,现在有个 mac,笔记本就当台式用了

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  • 看到最下面一条被折叠了的评论,说网站里有很多双子塔的特写(我还没看到很多),说是可能是在 911 之中失去了亲人导致精神异常的
    也许是她的 second child?网站上只有 first child 和 third child

    Post #14
  • 78 级校友,现在应当也有六十多岁了吧?能看到的最近的年份是 2023,更新到近年,很好奇她的状态

    Post #11 ❤️ 1 like
  • 属实冲击。上面的照片展示的生活还给我一种像是窥探从未见过的另一个世界的感觉

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